知己知彼,百戰不殆。知道了CPA出題老師們的出題思路,那么對于備考自然也會(huì )更有策略一些。

一、CPA考試命題的根據

注冊會(huì )計師(CPA)考試是由國家財政部設立的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員準入類(lèi)執業(yè)資格考試,作為會(huì )計類(lèi)職業(yè)的入門(mén)考,這就決定了它在知識點(diǎn)上不是一個(gè)考察邊邊角角的考試,組織這個(gè)考試的官方機構財政部要選出的不是掌握頂尖會(huì )計知識的高端專(zhuān)家,也不是要培養偏才、怪才,而是要挑出能夠解決常見(jiàn)會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的人才。

財政部考辦設在中國注冊會(huì )計師協(xié)會(huì ),中國注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )牽頭成立命題組,在命題之前一定會(huì )給命題組的成員做相關(guān)的培訓,其主要目的是傳達CPA考試命題的原則。

試題的組合是難易結合,難是難在用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,而且盡量少出死記硬背的題目。計算題也不是考數學(xué),而是考查考生對原則的運用,綜合性題目考查的是考生的實(shí)際業(yè)務(wù)水平......

CPA命題組出題的主要用途是兩個(gè):

1. 規范行業(yè)行為,起到指揮棒的作用。

2. 保證考試成績(jì)呈現正態(tài)分布。各種系數與標準值相差不大,可以有部分考題特別靈活,但總體偏差不能太大。

因此出題必須具有以下三個(gè)特征:

一是可控性。 即題目必須考慮到考生的層次和水平,比如題型,主觀(guān)題越多越有可控性,如果考題過(guò)于簡(jiǎn)單了,那么就嚴格掌握評分標準,反之亦然。在主觀(guān)題達到總分比例的60%的時(shí)候,最容易控制及格率。

二是區分性。 這樣分數統計出來(lái)后圖形會(huì )比較好看。其實(shí)這一點(diǎn)和前面的可控性有些矛盾的。

三是有效性。 即試題必須讓人覺(jué)得能真正引導學(xué)生學(xué)習知識,同時(shí)又必須與時(shí)俱進(jìn),體現知識的及時(shí)性。目前cpa考試應該以知識性為主,較少的考慮性向測試和智商測試。

二、如何訓練出題人思維

1. 記憶是前提

不過(guò)分糾結準確率,做過(guò)的練習題、刷過(guò)的真題,幾乎不會(huì )原模原樣出現在考場(chǎng),糾結正確率并沒(méi)有多大用處。

重要的是,題目背后的知識點(diǎn)以及知識點(diǎn)在題目當中的運用。正確率僅僅是掌握“知識點(diǎn)+運用”的副產(chǎn)品。對于知識點(diǎn),尤其是高頻考點(diǎn),能夠理解性地記憶,才能更好運用于做題當中。

2. 重視真題

真題是最貼近考試的備考材料。把真題當作教材一樣,仔細閱讀,反復琢磨,想想出題人的意圖是什么。

3. 抓住重難點(diǎn)

學(xué)會(huì )把不同年份的同一題型放在一起對比,找出統一知識點(diǎn)考察的頻率,考察次數最多的就是高頻考點(diǎn)。備考過(guò)程中將時(shí)間和精力主要用在這些高頻知識點(diǎn)、易得分的題目上。

三、做題時(shí)需注意

1. 審題

我們必須學(xué)會(huì )換位思考,跟命題人對話(huà),以出題人的角度思考題目,答題時(shí)要看命題人問(wèn)什么,想要你回答什么,而不是“我會(huì )什么”。這就需要讀題時(shí)找準題干關(guān)鍵詞,明白題目意圖。

2. 匹配

明白題目問(wèn)什么后就要和自己已有的知識儲備進(jìn)行匹配,回答與題目相關(guān)的知識點(diǎn)。

3. 規范

學(xué)運用規范答題模式和術(shù)語(yǔ)。備考過(guò)程中做完題目可以參考答案,用的就是規范的答題模式和術(shù)語(yǔ)。這些規范的答題格式和術(shù)語(yǔ),在我們平時(shí)交流中不會(huì )用到,所以需要刻意記憶。

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